【学原文 悟原理】
全国两会期间，习近平总书记在参加福建代表团审议时强调：“要营造有利于创新创业创造的良好发展环境。要向改革开放要动力，最大限度释放全社会创新创业创造动能，不断增强我国在世界大变局中的影响力、竞争力。”从“双创”到“三创”，习近平总书记对营造良好发展环境提出了更高要求，这是对中华民族伟大精神的创造性发展，是应对国内外复杂形势的战略新判断，是基本实现国家现代化的战略总号召。
党的十八大以来，习近平总书记在各种场合强调创新创业创造的重要性。党的十八届五中全会把创新提到五大发展理念之首。在庆祝改革开放40周年大会上，习近平总书记强调：“要坚持创新是第一动力、人才是第一资源的理念，实施创新驱动发展战略，完善国家创新体系，加快关键核心技术自主创新，为经济社会发展打造新引擎。”习近平总书记在参加福建代表团审议时强调：“要坚持问题导向，解放思想，通过全面深化改革开放，给创新创业创造以更好的环境，着力解决影响创新创业创造的突出体制机制问题，营造鼓励创新创业创造的社会氛围。”“三创”重要论述有其特定内涵，创新侧重理念，创业重在实践，创造强调精神。创新创业创造又融为一体，创造是创新创业的灵魂和动力，创新创业是创造的归属和实践，创新创业创造都是新时代所需要的新面貌和新作为。
一个伟大的民族，总有一种昂扬奋发的精神。习近平总书记多次提到“苟日新，日日新，又日新”，并强调指出“创新始终是一个国家、一个民族发展的重要力量，也始终是推动人类社会进步的重要力量”。在十三届全国人大一次会议上的重要讲话中，习近平总书记热情讴歌中华民族的创造精神、奋斗精神、团结精神和梦想精神。从上述论述可以看出，创新创业创造精神源于中华民族艰苦奋斗、自强不息的精神传统和文化内蕴，又是中国梦伟大实践中的民族精神的自我升华。必须站在中华民族伟大精神的高度去认识和把握这一重要论述，让创新创业创造精神变成汇聚实现中国梦的重要精神动力，推动各项事业日新月异发展。
“三创”重要论述是应对国内外复杂形势的战略判断。首先，创新创业创造是大势所趋，是应对新一轮科技革命和增强国际影响力的必然要求。在科技革命和国际竞争新背景下，唯有掌握创新创业创造的制高点，才能增强国际竞争的话语权和影响力。其次，创新创业创造是高质量发展的必然要求。我国经济总量已跃居世界第二位，但是不少领域大而不强、大而不优，同时我国人口、资源、环境压力越来越大，要通过以创新创业创造理念为引领，构建新的微观激励约束机制和宏观制度环境，破除高速增长阶段形成的传统老化的思维方式、僵化的行为方式、弱化的发展方式，以思维方式、行为方式和发展方式“三大转变”，推动经济高质量发展向实处落实，只有这样才能让中国经济跨越“中等收入陷阱”。最后，创新创业创造是伟大民族精神所致，基本实现国家现代化基点在创造，着力点在创新，突破点在创业。其内核是将中华民族伟大创新创业创造精神点燃，为“中国号”经济列车添加新动力、打造新引擎。
学习“三创”重要论述，首先要全面准确理解“三创”论述的重要内涵。“三创”不是个别领域和某一方面的创新创业创造，而是全面创新创业创造，涉及上层建筑与经济基础、生产关系与生产力的全要素、全系统、全方位的改革创新。“三创”不仅是指新技术、新产业、新业态等物质范畴的创新突破，更是涉及伟大民族精神内核的创新重塑，要让创新创业创造在全社会蔚然成风。其次，要深刻领会“三创”论述的马克思主义方法论。实事求是和问题导向是“三创”出发点，解放思想和全面深化改革开放是实现手段。
判断各地“三创”开展情况如何，关键要看是否给创新创业创造以更好的环境，是否着力解决影响创新创业创造的突出体制机制问题，是否营造鼓励创新创业创造的社会氛围，这三个问题是当下推动高质量发展的“牛鼻子”系统工程。最后，要狠抓落实，推动“三创”蓬勃发展。要始终弘扬创新创业创造精神，推动创新创业创造教育在学校生根发芽，推动创新创业创造成为全社会的主动追求。“功以才成，业由才广”，要面向未来，落实鼓励全社会创新发展的各项政策措施，积极培育一批顶尖科学家、一批创新企业家、一批大国工匠，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供不竭动力。